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| 外语教学中听说法和交际法的比较与互辅 | |
| 作者姓名： | 吴玉玲 |
| 摘 要： | 外语教学中听说法和交际法的比较与互辅吴玉玲一、听说法（Ａｕｄｉｏ—ＬｉｎｇｕａｌＡｐｐｒｏａｃｈ）听说法是结构语言学理论和斯金纳（Ｓ·Ｂ·Ｓｋｉｎｎｅｒ）的心理学理论完美结合的产物。由于这一教学法根置于人们所信服的理论，五六十年代一直享有很高声誉，统... |
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