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| 贵州省新课程高中化学实验教学的现状调查——以毕节市为例 | |
| 引用本文： | 曾兵芳,吴冬梅.贵州省新课程高中化学实验教学的现状调查——以毕节市为例[J].贵州教育学院学报,2014(3). |
| 作者姓名： | 曾兵芳 吴冬梅 |
| 作者单位： | 毕节学院化学工程学院;纳雍四中; |
| 基金项目： | 2011年毕节学院教学研究与改革课题(项目编号JG201117);2010年贵州省教育厅高校人文社会科学研究专项项目(10ZC115)成果 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的学科,也是化学学习的主要方式和途径。从学校实验室的条件、师生对实验的态度、实验教学的开展情况、教师对实验教学研究的情况等方面设计问卷,对贵州省毕节市实施高中新课程以来的高中化学必修2实验教学的现状进行调查,了解高中化学实验教学开展情况,分析存在的问题,相应地提出建议。 |
| 关 键 词： | 新课程 高中化学 实验教学 调查 |
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