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从认知角度谈青少年网络依赖者治疗方案
引用本文:黄菊平.从认知角度谈青少年网络依赖者治疗方案[J].华章,2010(19).
作者姓名:黄菊平
作者单位:江苏木渎高级中学信息技术组,江苏,木渎,215101
摘    要:随着知识经济的迅猛发展,青少年网络依赖者越来越多,越来越严重,已经成为一个比较严峻的社会问题.信息技术课程作为青少年在学校接触网络最多的课程,信息技术课程改革也拭目以待.作为直接面对青少年的青年教师,笔者从认知角度对青少年网络依赖者提出治疗方案,以减轻社会负担.

关 键 词:网络  兴趣  同化  顺应
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