首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

语文课堂运用多媒体的误区
引用本文:郭吉仁.语文课堂运用多媒体的误区[J].语文教学与研究,2006(5):107-107.
作者姓名:郭吉仁
摘    要:多媒体技术以不可阻挡之势走进课堂教学领域,改变了课堂教学的模式、课堂教学的手段,也促进了教师教育思想的转变和教育观念的更新。但是也不可否认,现在多媒体在课堂教学使用中存有不少问题,甚至被不恰当使用,不少教师常陷入误区。

关 键 词:多媒体技术  课堂运用  课堂教学  中学  语文  教学模式  教学手段
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号