首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

体育教学中塑造小学生个性心理的对策
作者姓名:高平
作者单位:江苏省启东市陈尚义小学;
摘    要:<正>健康第一"已成为体育课堂教学的指导思想,体育教学的目的之一就是要促进学生身心得到和谐的发展。长久以来,"健康"是指的身心健康,可是我们的教育工作者又有多少人,把培养和塑造学生的"心理健康"写进自己的教学计划和目的中。人类进入21世纪,人类的疾

关 键 词:心理健康  教学计划  体育教学  健康第一  个性心理特征  心理过程  体育课堂教学  面向全体学生  指导思想  社会适应能力  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号