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杂志ISSN号
“严、精、巧、实”乃体育课的求质之本
作者姓名:
姜承华
作者单位:
江苏省宝应县芦村小学;
摘 要:
<正>一、严严谨的管理、严格的要求,严明的课堂组织纪律,是上好一堂体育课,确保课堂教学有序进行的基石。在平时的课堂教学实践中,我总是一个"严"字穿插于全课堂。如体育课的常规集队,为了培养学生养成良好的站队习惯,规定在三次哨音后集合好队伍,并做到快、静、
关 键 词:
课堂教学实践
体育课
反复练习
教育教学质量
前滚翻
培养学生
学生学习
组织纪律
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