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分类号
杂志ISSN号
折叠体操垫在小学运动员克服跨栏训练时过栏恐惧中的运用
作者姓名:
刘斌
作者单位:
江苏省宝应县城中小学;
摘 要:
<正>在小学运动员的跨栏训练中不难发现:完善了各种辅助练习之后,准备过栏时,学生就是不敢跨。通过了解得知,他们自己也知道这种行为是不应该、不合理的,但就是不敢跨,对过栏具有明显的恐惧心理。对此,在训练中,笔者灵活运用折叠体操垫,逐步提高学生的运动水平,使学生增强自信心,并克服恐
关 键 词:
练习方法
学生
恐惧心理
训练
自信心
过栏
体操垫
运动员
跨栏
折叠
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