紧扣教学目标,准确把握课堂教学 |
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引用本文: | 任小文.紧扣教学目标,准确把握课堂教学[J].中学生物学,2012,28(9):6-7. |
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作者姓名: | 任小文 |
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作者单位: | 江苏省梁丰高级中学 江苏张家港 215600 |
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摘 要: | 无论是教学设计还是课堂教学,都应从教学总体要求着手,从教学目标与重点着手,围绕教学目标与教学重点,对教学作出整体安排和统筹规划,合理进行课堂教学。然而,在目前的课堂教学中,充斥着这样一些现象:有些教师对某些细枝末节的东西再三强调,冲淡教学主线,似乎是面面俱到;有些教师或对某
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关 键 词: | 课堂教学 教学目标 准确把握 相关知识 教学设计 教学过程 教师 教学重点 细胞全能性 学生能力 |
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