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聚零为“整” 资源“合”并——浅谈高中物理专题教学
引用本文:叶倩.聚零为“整” 资源“合”并——浅谈高中物理专题教学[J].教育前沿(综合版),2014(9).
作者姓名:叶倩
作者单位:南京师范大学教师教育学院;
摘    要:开展物理专题教学在高中,尤其是在高三复习阶段很有必要。本文首先说明了开展专题教学的必要性,阐述了专题教学的优势所在,分析了在物理专题教学之中应该如何渗透"整合"思想,并给出了一些专题教学的策略。

关 键 词:整合  高中物理  专题教学  应用探索
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