构建知识网络 突出主干知识——初中物理总复习教学策略的研究 |
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引用本文: | 顾仁权.构建知识网络 突出主干知识——初中物理总复习教学策略的研究[J].教育前沿(综合版),2014(9). |
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作者姓名: | 顾仁权 |
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作者单位: | 江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学; |
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摘 要: | 初中物理总复习的过程,不仅是对整个初中物理知识进行系统全面梳理的过程,也是学生对知识的重构和整合、实现知识和能力再提高的过程。而现今初中物理总复习课堂教学存在教师讲得过多、低效练习多、自主复习蜕变为放任式复习等问题,不利于学生学习潜能的发挥。"构建知识网络,突出主干知识",谈谈如何进行初中物理总复习教学,就是要在很短的复习时间内帮助学生梳理知识,总结方法,并达到融会贯通,提高学习效能的目的。
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关 键 词: | 知识网络 主干知识 物理复习 教学策略 |
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