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高校实现办学自主,路还有多远?——深入学习贯彻十八届三中全会《决定》系列报道之二
作者姓名:
陈文静
摘 要:
正教育体制机制改革,是长期牵动社会舆论的热点问题,也是深化教育领域综合改革的核心。此次《决定》最大的亮点之一,就是深入推进管办评分离,扩大学校办学自主权。让"懂教育的人办教育",把高等教育的自主权还给每一所大学,这是大势所趋,更是高校教育工作者发自内心的期盼。三个故事引发的大讨论2010年,湖南师范大学文学院教授张良田给《中国青年报》写了一封电子邮件,讲述了发生在他身边的三个故事,引发了一场关于"高校办学自主权"的大讨论。
关 键 词:
教育工作者
办学自主权
中国青年报
社会舆论
体制机制改革
大学党委书记
一所
现代大学制度
内部治理结构
宏观管理
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