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基于探究理念的高中物理演示实验教学的思考
作者姓名:
陈海林
作者单位:
江苏省泰州市姜堰区张甸中学;
摘 要:
在新课改理念下高效课堂教学模式的构建是一线教师探讨的热点话题,本文以高中物理实验教学为探究载体,主要说明高中物理演示实验探究式教学模式的实施策略,希望能给读者带来一定的帮助。
关 键 词:
高中物理
演示实验
课堂教学
探究理念
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