合理利用教学资源 提高视听教材质量 |
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引用本文: | 张嫘.合理利用教学资源 提高视听教材质量[J].天津电大学报,1998(Z1). |
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作者姓名: | 张嫘 |
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作者单位: | 天津电大电教中心 |
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摘 要: | 随着我国远距离教育事业的发展,教材建设问题越来越引起人们的关注。继印刷教材、录音磁带和录像磁带之后,磁盘、光盘、多媒体课件等新的媒体应运而生。但是,目前广播、电视仍是我国覆盖面积最大、应用最广泛的教育信息传输网络。因此,音像磁带是电大视听教材的主要媒体之一。那么如何在节省经费、保证进度的前提下,制作出高质量的音像教学片呢?我们通过拍摄中央电大“测量学”,取得了一条重要经验。合理利用现有教学资源(图片、磁带等),对于降低制作成本,缩短制作周期,弥补人员、设备的不足,加强教学效果,起到了事半功倍的作用。
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