| 试谈中小学体育教师素质重构和体育教学观的重建 |
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| 引用本文： | 刘建坤. 试谈中小学体育教师素质重构和体育教学观的重建[J]. 浙江体育科学, 2003, 25(2): 33-36 |
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| 作者姓名： | 刘建坤 |
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| 作者单位： | 曲阜师范大学,体育科学学院,山东,曲阜,273165 |
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| 摘 要： | 通过献资料法、专家访谈法等对《体育与健康教学大纲》，学生体质健康标准(试行方案)和《学生体质健康标准(试行方案)》实施办法进行了研究，经过归纳分析，从中提取出体育健康课程所蕴含的精神实质，并提出新时期体育教师素质重构和体育教学观重建的思想，目的是加深体育教师对体育健康课程的认识，转变思想观念，尽快的融入到体育与健康课之中，同时为师资培训部门加快师资培训工作提供参考。
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| 关 键 词： | 中小学体育教师 体育健康课程 素质结构 教学观 |
| 文章编号： | 1004-3624(2003)02-0033-04 |
| 修稿时间： | 2002-12-20 |
A discussion on the aptitude reconstruction and sports teaching perspectives restablishment of the PE teachers in middle and primary school |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | PE teachers in middle and primary school the cou rse of Sports and Health the aptitude structure the teaching perspectives |
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