| 以创新创业教育引领高等教育改革与发展——创新创业教育的三个阶段与高校新的历史使命 |
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| 引用本文： | 丁俊苗.以创新创业教育引领高等教育改革与发展——创新创业教育的三个阶段与高校新的历史使命[J].创新与创业教育,2016(1):1-6. |
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| 作者姓名： | 丁俊苗 |
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| 作者单位： | 巢湖学院文学传媒与教育科学学院,安徽合肥,238000 |
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| 基金项目： | 安徽省重大教学改革研究项目“应用型高校大学生创新创业教育模式构建与实践平台建设研究”(2013zdjy143) |
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| 摘 要： | 以国务院、教育部等部门每年关于高校毕业生就业(创业)的文件和国家关于高校创新创业教育的专门文件为材料,梳理了高校创新创业教育的发展历程,根据其背景、名称、内涵等要素,将其分为三个发展阶段:“创业”阶段、“创业教育”阶段、“创新创业教育”阶段.开展创新创业教育是高等教育新的历史使命,是创新型人才培养的时代要求、是服务经济社会发展的现实要求、是高等教育自身变革的内在寻求、是学生个人成长成才的现实需求,各高校要准确把握创新创业教育的本质属性和重大意义,以创新创业教育引领高等教育的改革与发展,以创新创业型人才培养为目标,重建人才培养体系和教学模式.
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| 关 键 词： | 创业 创业教育 创新创业教育 高等教育改革 人才培养体系 |
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