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试析冰上教学中学生学习动机的激发与培养
引用本文:艾淑华.试析冰上教学中学生学习动机的激发与培养[J].冰雪运动,2004(1):64-65.
作者姓名:艾淑华
作者单位:黑龙江工程学院体育部,哈尔滨,150008
摘    要:通过对冰上教学中学生学习动机的培养与激发的分析,在教学过程中注意运用理论知识调动学生对冰上课的兴趣,使学生全身心投入到学习中,真正达到健身健心的目的,从而提高冰上教学的质量.

关 键 词:冰上教学  动机  激发  培养  冰上教学  中学生  学习动机  质量  健心  健身  投入  冰上课  调动学生  理论知识  运用  教学过程  分析  培养与激发
修稿时间:2003年9月2日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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