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| 广东高校体育教师对职业的认知情况 | |
| 引用本文： | 张枝尚,沈玉梅.广东高校体育教师对职业的认知情况[J].体育世界,2012(5):118-119. |
| 作者姓名： | 张枝尚 沈玉梅 |
| 作者单位： | [1]广东医学院体育部 [2]东莞职业技术学院体育系 |
| 基金项目： | 2008年广东医学院科研基金项目,研究类型:应用基础研究,研究类别:青年基金,项目名称:广东高校体育教师职业生涯发展现状调查 |
| 摘 要： | 通过对广东省15所高校公共体育课300名教师,进行问卷调查,通过相关研究工作,了解他们对自己的职业认知,包括职业兴趣、职业能力和职业价值观方面,研究得出以下结论:广东省高校体育教师绝大多数教师自我职业认知不清晰,对自己能力的认识状况处于模糊状态,尤以中青年教师为主,他们与46岁以上的教师在自我认知上存在明显差异,这在一定程度了制约了其生涯顺利发展的进程。 |
| 关 键 词： | 广东高校 体育教师 职业认知 |
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