山西省行政干部学校开办文化班的几点經驗 |
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引用本文: | 邢元業.山西省行政干部学校开办文化班的几点經驗[J].人民教育,1956(6). |
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作者姓名: | 邢元業 |
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摘 要: | 山西省行政干部学校自从1953年8月开办文化班以來,先后已有六个班,共289名学員达到初中和高小畢業水平。其中有兩个班,共92名学員由高小畢業程度,已經达到初中畢業水平;有四个班197名学員由文盲、半文盲和初小畢業程度,已分別达到高小畢業和初中畢業水平。学員文化水平的提高,对于学習政治理論提供了有利条件,有的同学說:“过去我看政治經济学,对于商品价值与劳动生產率成反此例是什么道理鬧不通,学过比例就很清楚了。”在学員認識能力和思想方法上也有了很大的提高,大家体会到,分析问題必須有理論根据,推理、判断必須要合乎邏輯,不能随便下結論。不少学員改变了“拿不动
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