现代产业学院运行的知识逻辑及治理路径——知识基础理论视角 |
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引用本文: | 邓小华,付传.现代产业学院运行的知识逻辑及治理路径——知识基础理论视角[J].高等工程教育研究,2023(3):120-124+144. |
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作者姓名: | 邓小华 付传 |
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作者单位: | 广西师范大学职业技术师范学院 |
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基金项目: | “广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划”人文社会科学类立项课题(第三期)“中国特色国家资历框架的标准体系研究”(2021QGRW016); |
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摘 要: | 知识基础理论强调知识在组织中的核心地位及异质性知识治理对组织发展的决定性作用,对现代产业学院建设具有重要启示意义。知识基础理论视野下,现代产业学院可视为典型知识密集型组织,知识源战略是现代产业学院发展的根本动力,知识共享、整合、创造与转化形塑的知识交往过程构成现代产业学院运行知识逻辑。为形成多中心协同共治知识治理格局,应构建现代产业学院强联结网络结构、强化基于契约的信任和完善协同保障机制,更好促进现代产业学院内知识流动与创新。
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关 键 词: | 现代产业学院 知识治理 知识基础理论 产学研合作 |
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