|
|||||
|
|
| 从“钱学森之问”看当代中国教育的缺失 | |
| 引用本文： | 刘丽妹.从“钱学森之问”看当代中国教育的缺失[J].华北理工大学学报(社会科学版),2011(6):72-74. |
| 作者姓名： | 刘丽妹 |
| 摘 要： | ＂为什么我们的学校总是培养不出杰出人才＂,＂钱学森之问＂一时成为全国各界关注的焦点。通过简单解析＂钱学森之问＂,分析中国教育现状,给出如下观点：高校体制改革,开设创新教育课程,创新思维模式培养、渗透,是解决问题直接而较简单的办法,但仅是一种治标不治本的办法;正确的社会价值取向和良好的社会制度导向将是解决问题的有效策略,... |
| 关 键 词： | “钱学森之问” 中国教育现状 创新教育 价值取向 学术自由 |