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| 小语课堂教学有效性提高之我见 | |
| 作者姓名： | 纪义龙 |
| 作者单位： | 河南省濮阳市油田第七小学 |
| 摘 要： | 语文是基础学科,是学生学习其他学科和一生发展的基础,小学语文则是基础中的基础。如何提高小学语文课堂教学的有效性?一、良好的师生关系是提高语文课堂教学有效性的前提师生关系是教学过程中人与人最基本、最重要的关系。师生关系如何,直接影响着教学工作的效果。古人云;"亲其师,信其道。"试想,一个对老师有 |
| 关 键 词： | 教学有效性 语文课堂教学 师生关系 学生学习 教学策略 小学语文 理想教师 个体差异性 小语课堂 老师 |
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