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| 破除陈腐观念 培养创造人才 | |
| 引用本文： | 贾云晞.破除陈腐观念 培养创造人才[J].高等教育研究,1986(2). |
| 作者姓名： | 贾云晞 |
| 作者单位： | 上海工业大学人文社会科学部 副主任 |
| 摘 要： | 在探讨破除陈腐的传统教育思想这个重大问题时,许多同志从培养目标、培养层次、培养规格、培养途径、培养方式等一系列问题上作了详尽和中肯的分析,在改革实践中总结出了不少新鲜经验,提出了许多切实可行的建议。本文仅就破除陈腐人才观念,培养创造性人才谈几点肤浅体会。一、陈腐的人才观念是陈腐教育思想整个链条中的特别环节。列宁说:“必须善于在每个时机里找出链条上的一个特别环节,并全力抓住这个环 |
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