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从口误说起
作者姓名:费珊琳
作者单位:江苏省淮安市实验小学;
摘    要:在我们的英语课堂话语观察中,也发现很多英语教师会有这样或那样的口误。其中有些是由情绪、语速等原因造成的,这种口误往往无伤大雅,基本上都通过教师自身的修正得到了及时的弥补;但有些却与教师语法

关 键 词:教师意识  习惯性错误  语法规范  口误  英语课堂  修正  话语  语速  知识结构  英语教师  
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