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| 处理好英语课堂中教师话语的质、量、度 | |
| 作者姓名： | 裴栓保 |
| 作者单位： | 北京师范大学外文学院; |
| 摘 要： | 课堂教学是师生之间的双边活动,其间必然包含着师生之间的语言沟通与交流。也就是说,在课堂上,话语交流维系着教学活动的展开以及师生之间的互动。教师在组织课堂教学,向学生讲解知识,训练学生的技能,提问学生以及给学生反馈等许多情况下都需要运用语言,说出话语。简言之,教师在课堂上实施教学时所使用的 |
| 关 键 词： | 小学生 提问 教师话语 小学英语课堂教学 |
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