|
|||||
|
|
| 医学微生物学教学中教师与学生主体地位的黄金分割 | |
| 作者姓名： | 文晓棠 |
| 作者单位： | 铜仁职业技术学院; |
| 摘 要： | 本文分析了医学微生物学教学中教师与学生主体地位黄金分割的内涵及其重要性,并在此基础上结合医学微生物学教学实际,提出了实现教学中教师与学生主体地位黄金分割的具体措施。 |
| 关 键 词： | 医学微生物学 教师 学生 主体地位 黄金分割 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |