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| 恋“练”不舍 | |
| 作者姓名： | 黄芳 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市安镇实验小学; |
| 摘 要： | 运用解决问题过程中获得的策略、方法等去解决其他问题,即练习。精心设计编排练习,是苏教版小学数学教材的一个亮点。但囿于传统,有的教师借练习难将练习当例题教,一味不舍,导致时间不够;有的教师则借时间紧将练习简单化,一味舍去,导致质量每况愈下。到底应该不舍什么、舍去什么?我认为,应该在 |
| 关 键 词： | 解决问题 数学知识 教师 引导学生 灵活运用 练习教学 策略 态度价值观 知识技能 小学数学教材 |
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