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| 挖掘教材优化教学——中和反应再探究 | |
| 引用本文： | 计玲凤.挖掘教材优化教学——中和反应再探究[J].中国教育技术装备,2010(31). |
| 作者姓名： | 计玲凤 |
| 摘 要： | 中和反应一直是重点和难点,对氢氧化钠和盐酸反应实验的讨论一直受到广大教师的关注.笔者结合多年从事教学的实践经验,对中和反应进行深入探究. |
| 关 键 词： | 中和反应 盐酸 氧氧化钠 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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