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| 网络环境——作文对话教学的新时空 | |
| 引用本文： | 蒋红莉.网络环境——作文对话教学的新时空[J].小学教学参考,2012(34):69. |
| 作者姓名： | 蒋红莉 |
| 作者单位： | 江苏常州市武进区横山桥中心小学 213119 |
| 摘 要： | 语文教学应在师生平等对话的过程中进行。只有对话,才是真正的引导;只有对话,才能走进心灵;只有对话,才能彼此接纳;只有对话,才能相互造就。网络的介入,使传统课堂单一的师生交流变为师生、生生、人机对话三位一体的立体交流,无论是小组合作中口头交流,还是在网络中的异地交流,对培养学生交流能力的作用是不可估量的。一、创设情境,指导观察——奠定对话交流的基础李吉林老师说:"为了通过情境进一步打开孩子的思 |
| 关 键 词： | 语文教学 作文教学 对话教学 培养学生 对话交流 创设情境 小组合作 网络环境 走进心灵 三位一体 |
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