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课外阅读指导方法略谈
作者姓名:王萍
作者单位:江苏南通市通州区张芝山小学 226000
摘    要:前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。"阅读教学的宗旨是培养学生综合性的语文素养,换言之,就是培养学生语文诸方面的能力和素养。培养学生的阅读能力,单单建立在大量阅读的基础上是远远不够的,必须提高阅读的有效性。针对小学生的认知特点、行为习惯,目标明确地进行课外阅读训练,让学生在书香中觅得一方乐

关 键 词:课外阅读训练  阅读量  小学生  培养学生  阅读能力  语文素养  阅读教学  苏霍姆林斯基  语文教学  认知特点
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