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分类号
杂志ISSN号
农村小学生阅读能力的培养与提高
作者姓名:
刘善全
作者单位:
广西梧州市藤县和平镇中心校 543300
摘 要:
在农村教育教学中,小学生的阅读能力很有限,一方面由于学生自身对学习的兴趣不高,积极性较差;另一方面由于家长素质较低且对学生的教育工作重视程度不够。学生不太喜欢阅读,即使迫于老师压力进行阅读学习,也会因兴
关 键 词:
阅读能力
农村小学生
学生学习
阅读学习
教师
课外阅读
学生阅读
兴趣
阅读时间
家长素质
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