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| 提高青年教师教学水平的重要途径 | |
| 引用本文： | 张福玉.提高青年教师教学水平的重要途径[J].内蒙古教育,2012(2):20-21. |
| 作者姓名： | 张福玉 |
| 作者单位： | 海拉尔市第一中学 |
| 摘 要： | 一堂课结束后,把这堂课的教学程序的设计和实施的过程,以及经验、教训及时记录在教案上,即写教学课后记。这对于拓宽青年教师的知识面,不断优化和完善自己的教学,提高业务能力有着不可低估的作用。一、写教学课后记,要记预想成功的做法 |
| 关 键 词： | 青年教师 课后记 课堂教学过程 演示实验 学生 教学程序 思维障碍 业务能力 教案 记录 |
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