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| 做学生的“人生导师” | |
| 引用本文： | 姜新杰,赵锋.做学生的“人生导师”[J].上海教育,2012(8):28. |
| 作者姓名： | 姜新杰 赵锋 |
| 摘 要： | 班主任就是要有毛竹那种蛰伏五年的精神,在充分吸收养料后破土成长,用"真、善、美"的育人艺术去培养学生。"去年,我们有一位高二的学生,在随班级去浦东新区的辅读学校实践体验了一天的特教老师之后,被那些孩子的坚强和 |
| 关 键 词： | 班主任工作 培养学生 小学班主任 上海市 人生 育人艺术 带头人 导航 导师 毛竹 |
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