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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
原来略读课文也可以这样上
作者姓名:
詹灵
作者单位:
广西横县峦城镇安平小学 530318
摘 要:
课改以来,随着略读课文比例的增加,我一直在思考:略读课文究竟如何上才好,如何上才能让教师省力,让学生收益。今年五月份,我有幸听了南宁市教科所黄中南教授的报告,他也谈到了"略读课文如何上"的问题。其中他讲到这样一段话很值得我们去思考。他是这样说的:"略读课文就是让孩子在精读课文中学到的方法运用到自己的学习中,并在读中掌握读书方法,提高阅读能力,我们要敢于放手,
关 键 词:
略读
理解课文
读书方法
培养学生
阅读能力
精读课文
课文教学
教师
方法运用
思考
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