生活化的数学数学中的生活——新课程标准下小学数学课堂教学的实践与研究 |
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引用本文: | 肖飞.生活化的数学数学中的生活——新课程标准下小学数学课堂教学的实践与研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(6):121-123. |
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作者姓名: | 肖飞 |
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作者单位: | 江西省南康市新世纪中英文学校,江西,南康,341400 |
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摘 要: | 在小学数学课堂教学中,根据小学生的认知特点把生活实践融入数学课堂,就使数学知识不再是枯燥乏味的数字游戏,而是一门看得见、摸得着、用得上的学科,使学生学会从数学的角度去观察、分析现实社会,去解决日常生活中的现象和问题,真正让自主、探究、合作学习成为教学的主线。
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关 键 词: | 生活 教学 实践 探究 教学模式 |
文章编号: | 1671-0916(2007)06-0121-03 |
修稿时间: | 2007年3月30日 |
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