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多点入手 有所侧重
引用本文:
刘清海.多点入手 有所侧重[J].小学语文教学,1998(11).
作者姓名:
刘清海
作者单位:
内蒙古赤峰市林西县实验小学
摘 要:
小学语文教材中,每一篇文章都是语言规范优美,思想内涵丰富的佳作。在编排和编写上都具有科学性、知识性和思想性的特点,但在这些共性上还有不同的侧重,有的重在语言训练,有的重在思想教育,这就要求教师在理解把握教材时,明确作者的编排写作意图,多点入手;在运用...
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