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缘景为情品秋声——《秋声赋》教学实录及点评
引用本文:沈玉成,卜廷才.缘景为情品秋声——《秋声赋》教学实录及点评[J].语文知识,2014(6):60-63.
作者姓名:沈玉成  卜廷才
作者单位:[1]江苏省淮安市淮安区吴承恩中学; [2]江苏省淮州中学
摘    要:师:上课!同学们好,欢迎来到探究课堂! 生:老师好! 【点评】简洁问候语,立片言居要,拉近师生之距,收拢学生之心,又突出课堂教学之要,是尊重学生,营造和谐课堂氛围之始。

关 键 词:《秋声赋》  教学实录  和谐课堂氛围  课堂教学  尊重学生  问候语  上课  同学
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