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课外阅读的自主性策略
引用本文:孙文霞.课外阅读的自主性策略[J].甘肃教育,2007(12S):27-27.
作者姓名:孙文霞
作者单位:景泰县第四小学,甘肃景泰730400
摘    要:新课程标准指出:“阅读要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所顿悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶.还要重视语言的积累。”这一规定是符合汉语言文字特点的。随着新课改的不断推进.笔者对学生课外阅读自主性策略作了大量的探索和研究。

关 键 词:课外阅读  策略  指导
文章编号:1004-0463(2007)12(A)-0027-01
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