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| 中学数学教学中学生发散性思维的培养 | |
| 作者姓名： | 袁科均 |
| 作者单位： | 贵州习水县温水镇中学,564602 |
| 摘 要： | 新课程标准的总体目标第一点明确指出：“获碍适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能．”体现出《课程标准》重视培养学生获得数学知识技能的同时，关注学生潜在个性的挖掘与开发，全方位为学生的可持续发展奠定良好的基础．而数学思想方法是数学的灵魂， |
| 关 键 词： | 中学数学教学 中学生 发散性思维 培养 数学思想方法 《课程标准》 新课程标准 可持续发展 |
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