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分类号
杂志ISSN号
从目标维度破解“学生”
作者姓名:
朱华文
作者单位:
江苏苏州吴中区藏书中学
摘 要:
做了十多年的教师,整天备课、上课、批改作业,忙得不亦乐乎,但对什么是教育,从未做过多思考。随着教改的深入,新课程理念也逐步深入人心,重新反省自己的教学工作,才发现整天挂在嘴边的"学生"一词处处透露着玄机。教师教什么?怎么教?教的目的又是什么?仔细玩味"学生"这个词语,对我的教育教学工作有很大启示。学生:从字面上解读"生"字,含义颇多。①陌生,生疏;②生成,创
关 键 词:
学生
教学目标
过程与方法
教师
掌握知识
提高技能
掌握方法
依法治国
情感
教学行为
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