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小学语文课堂评价的有效性初探
引用本文:
李聪娜.小学语文课堂评价的有效性初探[J].教学随笔,2013(10):36.
作者姓名:
李聪娜
作者单位:
河南省许昌市东城区实验学校
摘 要:
课堂评价是课程改革的核心教育理念之一。那么,语文课堂上怎样评价才能有效地促进学生的语文学习与精神成长,才能真正实现评价的有效性呢?文中通过五个方面对此进行了探讨。
关 键 词:
课堂评价
小学语文课堂
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