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| 如何培养学生的多种语文能力 | |
| 引用本文： | 杨成学.如何培养学生的多种语文能力[J].语文天地,2013(6):77-78. |
| 作者姓名： | 杨成学 |
| 作者单位： | 贵州省丹寨县第二中学 |
| 摘 要： | 初中语文教师除了传授知识,还要培养学生的人文素质,关注学生的情感,全方位的培养学生的语文能力。对于初中语文教学而言,要注重学生能力的培养,要勇于质疑,要敢于向传统挑战,向权威挑战,树立"敢为人先"的精神。一、培养审美能力要培养学生的审美能力,必须从判断、情感、比较入手,审美判断是对事物的评价,是对 |
| 关 键 词： | 培养学生 语文能力 初中语文教学 尊重学生 培养审美能力 人文素质 语文知识 审美判断 初中语文教师 语言表达能力 |
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