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| 高中语文研究性学习课程资源开发和利用探微 | |
| 引用本文： | 蒋平,冯薇.高中语文研究性学习课程资源开发和利用探微[J].现代语文,2007(11):14-15. |
| 作者姓名： | 蒋平 冯薇 |
| 作者单位： | 四川绵阳师范学院，西藏军区拉萨八一学校 |
| 摘 要： | 随着新课程改革实验工作的全面推进,高中语文教学又进入了一个新的发展阶段。新课程改革,给语文教学带来了发展的机遇,但同样也给语文教师带来了巨大的挑战。当我们贯彻"新课改"的先进理念,尝试用崭新教法来进行教学时,我们感到异常欣喜——终于盼到高中语文教学的春天了。但是,在为时不长的实验过程中,我们也感到了一股前所未有的压力——无论从那个角度看,新课改都对语文教师提出了前所未有的、更高的要求。在这种大变革的背景下, |
| 关 键 词： | 高中语文教学 语文研究性学习 开发和利用 课程资源 课程改革实验工作 新课程改革 语文教师 先进理念 |
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