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| 《全日制义务教育历史与社会课程标准（二）》的新理念与教师的应对策略 | |
| 引用本文： | 陈新民.《全日制义务教育历史与社会课程标准（二）》的新理念与教师的应对策略[J].中小学教材教学,2003(12):11-14. |
| 作者姓名： | 陈新民 |
| 作者单位： | 浙江省教育学院历史系 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 《历史与社会》 课程标准 应对策略 课程改革 初中 课程理念 学习方式 教学改革 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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