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品味细节 感悟真情——《桃林那间小木屋》文本解读
引用本文:刘雁翔.品味细节 感悟真情——《桃林那间小木屋》文本解读[J].黑龙江教育,2009(3).
作者姓名:刘雁翔
作者单位:哈尔滨市平房区百利小学;
摘    要:细节往往是课文的点睛之笔、感人之处。教学时,教师若能抓住课文细节,引导学生走进细节,感悟语言文字后面蕴涵的东西,仔细揣摩其"味"所在,那么将对帮助学生领悟整篇文章起到推波助澜的作用。我在执教《桃林那间小木屋》一课时,就巧妙地采取了抓细节、悟真情的方法,

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