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构建理解的桥梁——谈形式、物化类比方法在英语教学中的运用
引用本文:郑必橱,张煜胤.构建理解的桥梁——谈形式、物化类比方法在英语教学中的运用[J].中国基础教育研究,2006,2(8):30-31.
作者姓名:郑必橱  张煜胤
作者单位:[1]安徽省宿松县城关中学,宿松246500 [2]安徽省宿松县九姑中学,宿松246500
摘    要:在英语教学中,采用形式类比和物化类比的方法,可以让学生用已有的知识去体会未知的东西,可以将抽象的知识具体化,给学生构建理解的桥梁。

关 键 词:形式类比  物化类比  理解
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