深化改革,加强实验在素质教育中的作用--访工程院院士何友声教授 |
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引用本文: | 何友声.深化改革,加强实验在素质教育中的作用--访工程院院士何友声教授[J].实验室研究与探索,1999,18(5):10-13. |
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作者姓名: | 何友声 |
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摘 要: | 编者按:第三次全国教育工作会议指出要全面实施素质教育.实验在素质教育中作用如何,怎样加强实验在素质教育中的作用,是当前大家关心的一个话题.为此,本刊主编夏有为教授采访了中国工程院院士、原交通大学党委书记、流体力学专家、博士生导师何友声教授.何教授联系自己的体会发表了一些见解,对深化改革,加强实验在素质教育中的作用很有启发与帮助,值得一读. 夏有为(以下简称夏):何教授,第三次全国教育工作会议提出要全面实施素质教育,作为力学界的科学家,能否请您谈谈实验在素质教育中的作用和地位. 何友声(以下简称何):这个问题提得非常好,我觉得现在应该向我们高等学校提出实验室的功能问题,正好昨天上海市开了教育工作会议,黄菊同志在会上特别强调地说我们教育的核心是素质教育.
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关 键 词: | 素质教育 实验室 高校 实验教学 |
修稿时间: | 1999年9月6日 |
Deepening the Reform ,Enhancing the Function of Experiment in the Quality Education |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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