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杂志ISSN号
信息技术课程中实施分层教学的探讨
作者姓名:
车莉萍
作者单位:
山东省青州实验中学,山东青州,262500
摘 要:
现代信息技术课程教学过程中由于学生间的差异以及发展不平衡,在教学过程中如果按照统一的标准要求每一位学生,很可能导致好学生的优势素质得不到发展,而学习上有困难的学生又得不到及时的补救。老师们明白学生间的差异,实施分层次教学,可以有效的解决这种差异,使学生更好的掌握信息技术课程。
关 键 词:
分层教学
信息技术
教学形式
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