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| 对文理综合考试中物理科教学的思考和建议 | |
| 引用本文： | 娄宜平.对文理综合考试中物理科教学的思考和建议[J].辽宁教育行政学院学报,2003,20(9):98-99. |
| 作者姓名： | 娄宜平 |
| 作者单位： | 辽阳市辽化二高中,辽宁,辽阳,111003 |
| 摘 要： | 今年我省高考中首次实行“文理综合”能力测试 ,而教师和学生对实行“文理综合”在理论认识上和教学实际中都存在一些困难。因此 ,如何抓好各学科的日常教学 ,如何抓好高三年级的总复习教学 ,如何协调各学科的关系等都成了亟需解决的问题。本人经过几年的对比、分析 ,仅就物理学科的教学提出以下建议 :一、加强学习 转变观念实行“文理综合能力测试” ,迫切要求转变观念 ,以适应新的需要。(1)充分认识到全面推进素质教育的重要性 ,新世纪更要求充分挖掘学生的学习潜能 ,以提高学生的全面素质。因此更应强调教学的基础性、全体性、全面性和… |
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