挖掘素材 渗透德育 |
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引用本文: | 胡晓旭.挖掘素材 渗透德育[J].中学生物学,2005,21(4):21-24. |
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作者姓名: | 胡晓旭 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市第一中学,312000 |
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摘 要: | 科学教师作为学校德育中的一员,应结合自己的学科,对教学中渗透德育的必要性、原则、德育的素材及实施的方法和途径有全面正确的认识,从而在教学过程中真正予以落实,担负起教书育人的责任.
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关 键 词: | 德育 科学教学 |
文章编号: | 1003-7586(2005)04-0021-03 |
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