浅谈初中数学与生活 |
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引用本文: | 包进.浅谈初中数学与生活[J].中国科教创新导刊,2010(21):202-203. |
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作者姓名: | 包进 |
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作者单位: | 贵州省六盘水市盘县淤泥彝族乡淤泥民族中学,贵州六盘水,553523 |
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摘 要: | 生活就是数学,数学源于生活。在今天新课改新的教育理念下,教师不在是传道、授业、解惑者,应是根据生活的需要,及时更新自己的教育观,培养现实生活中所需要的数学人才,把课本中纯的数学知识回归到生活中来。教师不在是教数学,而是教怎样应用数学。在生活中创建数学、发现数学,在生活中学会用数学去获取剩余价值,学会用数学规划自己的未来,以此来激发学生学习数学的目的和兴趣。让他们认识到数学实实在在看得见、摸得着,让他们知道生活就是一门数学,数学蕴涵着生活。
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关 键 词: | 知识 生活 目的和兴趣 教与学 |
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